成为了不起的自己：学校不会教给你的心理成长课
学校教我们解题，却忘了教我们如何安顿内心。《成为了不起的自己》如一盏提灯，用科学的心理韧性训练，助你拨开焦虑与自我怀疑的迷雾。别怕跌倒，你本就足够闪耀！翻开它，去拥抱那个从容发光的自己吧。
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用游戏打败游戏：青少年游戏成瘾早期干预手册
别再视游戏为洪水猛兽！《用游戏打败游戏》巧妙将游戏化思维融入心理干预。它拒绝生硬说教，引导孩子亲手设计“健康游戏”，在玩乐中看透机制、重塑现实。这本破局指南让沉迷化作成长，把鲜活人生还给孩子。
我的孩子为什么不想上学：青少年厌学的真相
当孩子关上房门，也关上了心门；当游戏成为避难所，学校变成恐惧源。这不仅是厌学，更是求救信号。王铮老师用十个真实案例，带你看透行为背后的心理真相，找回那个阳光开朗的孩子。
要有光
《要有光》是梁鸿继“梁庄三部曲”后沉淀五年推出的非虚构力作。她历时三年走访全国多地，深入家庭、学校与医疗机构，记录因情绪问题失学、休学的青少年及其家庭的真实困境。通过与孩子、家长、教师、心理医生的深度对话，呈现当代中国青少年的心理图景，叩问教育、家庭与社会文化中隐秘的创伤。这是一本关于理解、倾听与救赎的书，照亮那些在黑暗中挣扎却依然追寻光亮的生命。
最近同步 2026-10-04 05:06 UTC · 封面为本站排版，并非原书封面
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